RECOMENDACIONES Y MÁS

RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

El Arquitecto de Información debe valerse de entrevistas y encuestas aplicadas a los usuarios/clientes, para así poner en claro las necesidades que presentan. Además, el Arquitecto de Información debe mantenerse en constante comunicación con los clientes, teniendo presente metodologías de desarrollo a la hora de celebrar las reuniones con ellos. Por otro lado, el Arquitecto de Información, debe realizar estudios de los usuarios, por ejemplo: estudio del entorno social, cultural y lingüístico.

Tanto el Arquitecto de Información, como el Analista, deben sostener una interacción permanente con los clientes y usuarios.

Serviría de ayuda, la realización de un análisis competitivo de recursos similares al que se pretende desarrollar, buscando las fortalezas y debilidades de los mismos.

REFERENCIAS

No Solo Usabilidad, nº 11, 2012. <nosolousabilidad.com>. ISSN 1886-8592
Guía práctica de Arquitectura de Información para aplicaciones multimedia educativas
Arencibia, Jessica -- Toll, Yuniet -- Soto, José -- Tamayo, Deymis-- Moyares, Yenieris -- Ril, Yohandri
http://www.nosolousabilidad.com/articulos/guia_ai.htm
 

CRITERIOS PARA EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN PROVENIENTES DE INTERNET MODELO GAVILÁN

CARACTERÍSTICAS Y OBJETIVOS DEL SITIO WEB DONDE SE PUBLICAN LOS CONTENIDOS

• Persona o institución  a la pertenece el sitio web y su información general.
• Objetivo(s) del Sitio Web (informar, vender).
• Tipo de audiencia de ese Sitio Web.
• Posibilidad de contacto con la persona o institución a cargo del Sitio Web.
• País de origen del sitio web.
• Se puede verificar con el dominio .pa Panamá, .co Colombia…
• Existencia de intereses comerciales del Sitio Web.
• Tipo  de publicidad.
• Separación de la publicidad y la información publicada en la página web.
• Actualización constante del Sitio Web.
• Verificar las fechas de actualización y la vigencia de los enlaces.
• ¿La dirección tiene caracteres especiales como (~, %) o las palabras Users, People, Members, que indiquen que el contenido corresponde a particulares (docentes adscritos, consultores, invitados, etc)?

Analizando los datos anteriores, puede determinar si el Sitio Web está bien respaldado, no tiene intereses comerciales, y puede ofrecer información confiable que se ajuste a la que está buscando para su investigación.

INFORMACIÓN SOBRE EL AUTOR DE LOS CONTENIDOS

• Debe aparecer por lo menos el nombre completo y una dirección de contacto como correo electrónico.
• Información de sus estudios, cargos desempeñados, y ocupación actual.
• Acreditación como conocedor del tema publicado en la página Web.
• Tiene el vínculo ¿Quiénes somos?

En base a estos puntos, puede determinar si el autor es idóneo para hablar sobre el tema que usted está investigando y para ofrecerle información válida y confiable.

 

INFORMACIÓN SOBRE LOS CONTENIDOS

• Tipo de publicación (artículo, blog, libro, noticia, entrevista, ensayo).
• Fecha de publicación (vigentes o actuales).
• Propósito de los contenidos. (informar, vender, persuadir al lector sobre alguna idea).
• Los contenidos ofrecen información útil para atender sus necesidades de información.
• Los contenidos se presentan de manera clara, libres de errores gramaticales, ortográficos y Tipográficos.
• Las imágenes y contenidos de la página Web pretenden persuadirlo acerca de intereses políticos, sociales, religiosos o culturales que puedan sesgar la objetividad de la información.
• Facilidad de lectura de gráficas y tablas que contienen información o datos.
• Citación correcta de otras fuentes, si las mismas fueron utilizadas para obtener la información publicada en la página Web.
• Ofrece recursos y enlaces adicionales pertinentes para el tema.
• La información contradice la que se localizó en otros sitios.
• ¿Los contenidos están enlazados desde otras páginas? ¿Qué tipo de páginas son?

Tomando como referencia los aspectos señalados, puede indicar que los contenidos le ofrecen información válida y confiable para cumplir los objetivos de su investigación.

REFERENCIAS:
Esta lista de criterios, desarrollada por EDUTEKA, hace parte del Módulo sobre Competencia para Manejar Información (CMI). Este documento se publica bajo licencia “Creative Commons” 

(Versión 2.5 - Colombia -) http://www.eduteka.org/PoliticaUso.php

Extraído de: http://www.eduteka.org/pdfdir/CMIListaCriteriosEvaluarFuentes.pdf